NUEVO PARADIGMA DEL MAESTRO
Cuando se habla de un cambio de paradigma, se hace referencia a ser creativos, a innovar, el cambiar las metodologías, disciplinas y prácticas tradicionales y esto puede ser incómodo o causar inseguridad a los docentes. Antes se utilizaba una metodología más tradicional, la cual tenia un carácter transmisor, donde el profesor transmitía una información y los niños la recibían, ya que ellos tenían un carácter pasivo. Este paradigma dice que hay que hacer que el alumno sea una persona autónoma, que decida sus propias decisiones y a quien se le eduque con libertad. El papel del profesor es muy importante ya que tiene que estar actualizado y saber enseñar a sus alumnos a pensar, a reflexionar y a crear opiniones de manera crítica. En las clases el docente debe de transmitir motivación a sus alumnos, interés por lo que están aprendiendo y hacer las clases más dinámicas, imaginativas y activas, ya que con la creatividad se aprende mucho mejor.
Cuando se trata sobre los paradigmas nos referimos a un alteración , refiriéndose a un punto de creatividad, participación y actividades diferentes.
Antiguamente utilizaban una metodología centrada en el profesor era el centro de
todo.
Esa metodología el alumno tenia una actitud pasiva, no
participa en el desarrollo del aprendizaje y, habitualmente, está desmotivado.
Se realiza una clase magistral ( que son clases teóricas ).
El alumno realiza actividades de manera libre con materiales o actividades que se han colocado en el aula a propósito, pero con el sentido que las utilicen cuando ellos lo vean adecuado. Así desarrollaran sus habilidades de manera espontáneas y libre con el seguimiento o apoyo del maestro.
¿Que son los nuevos paradigmas? Debido a años de enseñanza de manera militar ( clases magistrales) y un "gran éxito" de hombres que pudieron escoger si trabajar o estudiar. La gran mayoría prefería trabajar ya que eran buenos sueldos para aquellos tiempos, y la educación no era algo cómodo, no era correcta, tenía muchos defectos, esos hombres y mujeres que decidieron trabajar debido a traumas infantiles con algún maestro, quieren que su hijo estudie y "llegue más alto en la vida" que ellos.
Actualmente el padre o madre es más protector y quiere la mejor educación para sus hijos/as, por eso están saliendo otras metodologías diseñadas por propios padres que ejercían de docentes, esas metodologías llevan muchos años en aulas de distintos países, pero en España está costando más incrementar estas nuevas técnicas, dónde hay más distintas didácticas y diferentes escuelas sería por la zona de Barcelona y Gerona.
¿Y porque quiere la sociedad el cambio?
El cambio lo quiere la sociedad porque sabemos que somos finitos, queremos vivir la vida de una manera sencilla y cómoda, sabiendo que la infancia es la época más feliz debido a que no tenemos preocupaciones, solo queremos que las nuevas generaciones tengan una mente abierta, sean autónomos y sobrevivan en una sociedad dónde actualmente cuando más la conoces más la odias.
Es ley de vida, siempre un padre va a querer lo mejor para su hijo, eso con lleva a que no quieren que su hijo estudie como lo hizo el.
Actualmente el padre o madre es más protector y quiere la mejor educación para sus hijos/as, por eso están saliendo otras metodologías diseñadas por propios padres que ejercían de docentes, esas metodologías llevan muchos años en aulas de distintos países, pero en España está costando más incrementar estas nuevas técnicas, dónde hay más distintas didácticas y diferentes escuelas sería por la zona de Barcelona y Gerona.
¿Y porque quiere la sociedad el cambio?
El cambio lo quiere la sociedad porque sabemos que somos finitos, queremos vivir la vida de una manera sencilla y cómoda, sabiendo que la infancia es la época más feliz debido a que no tenemos preocupaciones, solo queremos que las nuevas generaciones tengan una mente abierta, sean autónomos y sobrevivan en una sociedad dónde actualmente cuando más la conoces más la odias.
Es ley de vida, siempre un padre va a querer lo mejor para su hijo, eso con lleva a que no quieren que su hijo estudie como lo hizo el.
