miércoles, 31 de octubre de 2018

ENTORNO PERSONAL DE APRENDIZAJE


Tratando sobre el entorno de aprendizaje en el que yo me apoyo o en paginas web que se encuentran en Internet o sobre libros o apuntes anteriores. En ocasiones, suele consultar a familiares o entro en el youtube, a partir de vídeos encuentro la información.

Me resulta una buena forma porque están resumidas las ideas mas importantes y se me suelen quedar mas rápidamente para los exámenes o exposiciones.
 Con la ayuda de mis familiares encontramos a mis tíos que la mayoría de ellos son maestros y tienen idea sobre el tema que les pregunto o les cuestiono. Y me aportan ideas muy innovadoras o les aporto ideas para que realicen sus clases de manera diferente.






UTILIZACIÓN DE LAS TIC PARA EL APRENDIZAJE



Mi entorno de aprendizaje es muy curioso, hago gran uso de google académico, youtube y recurro con facilidad a amigos con más conocimientos que yo en esa materia. Buscar información en libros no lo suelo hacer, ya que me agobia el tener que buscar, prefiero leerme todo y luego hacer distintos resúmenes, por ejemplo: Si el tema tiene 60 páginas, tendré que reducirlo por primera vez a 16 hojas blancas, luego de estas 16 hojas, haré un resumen de 8 páginas azul cielo, seguidamente de 8 pasarán a 4 de color verde prado, y finalmente en 2 hojas del color que más me guste, o me ayude visualmente, solamente he utilizado este método 3 veces, debido a la importancia de esos exámenes.
Muchas veces utilizo el softcatalà es una pagina donde te corrige las faltas y te dice muchas definiciones, redacto en catalán y luego me dice la traducción más adecuada, no se puede copiar y pegar, así te obliga a hacerlo de nuevo.








APRENDIZAJE PERSONALIZADO CON LAS TIC


Mi entorno del aprendizaje no es muy variado, ya que se apoya en los libros, apuntes e ideas que nos da el profesor. Pero si es cierto, que la plataforma de YouTube me ha ayudado mucho a la hora de resolver un problema de matemáticas, o en historia, cundo tengo que estudiarme alguna guerra o hecho histórico y también para coger ideas sobre actividades que podríamos realizar para nuestros futuros alumnos.
También utilizo internet para buscar información e incluso las redes sociales como Twitter o Facebook para coger ideas o buscar noticias. En el teléfono móvil tengo la aplicación de la Real Academia Española, el diccionario, para buscar definiciones que necesite, sinónimos y antónimos.
También consulto a mis amigos, y familia para que me expliquen algo que no entienda.






LIBRO DIGITAL

Nuestro libro digital esta enfocado sobre el valor de la amistad, para explicarle a los niños sobre lo importante que es la amistad y tener un amigo.


CESAR BONA


Cesar Bona, habla sobre la educación de antes y de ahora, el perfil que tiene y debe de tener un buen maestro, y el ambiente educativo del niño. En este video se habla sobre que se debe de educar en casa y enseñar en la escuela, como se levantan muros entre las familias y la escuela, y no hay comunicación entre ellas. Cesar Bona propone que el maestro sea un guía y este, invita a sus alumnos a controlar la información y transformarla en conocimiento. El vídeo habla sobre educar en sociedad, educar en  valores, y preparara al alumnado para la vida fuera del colegio, ya no solo con información y conocimiento, sino, a saber convivir, a que tengan una opinión crítica, a saber escuchar y defenderse, y esto es uno de los papeles fundamentales del maestro. 


El modelo de profesor es importantísimo y conlleva una gran responsabilidad. Es muy importante también que los alumnos sientan que tienen un papel muy importante dentro de la clase y por eso se creó una actividad que consistía en distribuir el aula, juntar las mesas y formar grupos de cuatro o cinco alumnos, y cada uno de ellos tenia un papel y una responsabilidad que iban cambiando cada semana, mes, dependiendo de como quería llevar a cabo esta actividad el docente. Cada grupo era un continente distinto, con un idioma inventado por ellos, y con una serie de responsabilidades y actividades que deberían de realizar según el continente al que pertenecían. Así los niños venían a clase entusiasmados. Debemos promover la cooperación entre los alumnos y los profesores con la finalidad de que la educación sea un ámbito colectivo. Los niños y los padres también son maestros, porque de cada uno de ellos se pueden aprender muchas cosas, opiniones y percepciones distintas. 
La mejor manera de que los alumnos aprendan, es con alegría, motivación y ese es el camino que debemos seguir para poder empezar a mejorar la educación. La misión de cada uno de los docentes es la satisfacción de escuchar por parte de nuestros alumnos las ganas de volver al día siguiente.  Para que nuestros alumnos se encuentren preparados para un cambio, el profesor debe de estar dispuesto a ese cambio, ayudarles y apoyarles.  El fracaso escolar influye debido al sistema memorístico en el que nos encontramos, el memorizar, aprenderlo y plasmar lo que hemos memorizado en un examen, con una nota, que nos mide la capacidad de memorización que hemos tenido en esa prueba o examen, pero no nos mide la capacidad de comprensión, de haberlo entendido, y eso hace que el alumno no tenga ganas de ir ala escuela, de estudiar ni de aprender. Debemos de escuchar de manera cooperativa para mejorar, promover la participación de la familia en las escuelas y educar  tanto la familia como los docentes para la vida. La administración debe de escuchar todas las opiniones para mejorar la educación, como:  que la flexibilidad en los horarios es importantísima, porque la materia se ha de dar de manera completa o que en el aula podría haber dos o tres docentes para atender de manera eficaz al alumno. La actitud del maestro es importantísima ya que somos el ejemplo de los niños y mostrar confianza en el alumno, mostrarle que es una persona importante. Los educadores debemos de trabajar en equipo para establecer una educación eficaz e utilizar las nuevas tecnologías, ya que pueden cambiar las opiniones de los alumnos sobre que la escuela es aburrida, no sirve para nada y que vengan con ganas de aprender con métodos muchos más divertidos y cooperativos.    Hay que escuchar a los demás y compartir entre todos, porque de todos se aprende y a prender todos de todos es mejor, no debemos de basarnos en métodos que se imponen en los libros

HUELLA DIGITAL

- Mi nacimiento digital: 2010
- Mis primeros pasos en la red: hotmail y msn
- Evolución de mi perfil: al principio para hablar con mis familiares más lejanos( Barcelona-Córdoba-Murcia)
- Mi segunda red: Instagram
- ¿Mi red, mi hogar?: Sí, utilizo instagram como fuente de información deportiva, social y ciencias.
- ¿Mis amigos? Sí, para informarnos de nuestro entorno.
- Amistad, amor y familia: Todo.
- Aquí lo aprendí: Conocí gente nueva, trucos de cocina, trucos para el día a día y diferentes estrategias en distintos deportes.
- La tecnología y yo ¿una difícil relación? Sí, no nos llevamos muy bien, todo lo que utilizo es muy básico, me agobio con facilidad, prefiero hacer senderismo, cualquier deporte, etc.

EVOLUCIÓN DIGITAL


Mi Nacimiento Virtual - Es a partir de mi cuenta electrónica de hotmail.

- Mis primeros pasos en la red -  Al principio el uso de correo electrónico Hotmail, para poder conversar  con amigos para poder hacer los trabajos en grupos y pedir los deberes.

- Evolución de mi Perfil -   En mi primera cuenta, era yo de muy pequeña en cuanto me hice mas mayor  he ido modificando la foto según iba creciendo, actualmente, tengo una foto de mi hermana y yo.

- Mi Segunda Red:  la segunda red que me hice fue la cuenta de Tuenti después pase a la de facebook, Gmail y por ultima Instagram.

- ¿Mi Red? / Mi Hogar? Realizo de manera continuada el uso de las redes sociales, ya que cada cierto tiempo estoy buscando información o cotilleando, o pidiendo ayuda algún compañero.

- Mis Contactos y Amigos, Familiares, plataformas de Interés
- Aquí lo aprendí: aprendí a utilizar la negrita en las palabras.

- La tecnología y yo ¿una difícil relación? Según pasa los años tengo mas control sobre los documentos word y el uso  del drive pero no se manejar de todo las tecnologías.